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青少年教育企业家辛迪:教育改革应是全社会的

来源: 网络整理  发布时间:2019-06-13 09:16

近日,中国青少年品牌发展计划为进一步推动青少年品牌发展,树立中国青少年品牌价值典范的理念,邀请了社会各界企业代表共同参加企业家社会责任访谈活动,围绕青少年健康成长相关问题展开了深度交流,并分享了各行业的心得体会。

参加此次活动的企业代表中,有一位年轻的90后企业家——辛迪。他作为青年一代,对未成年人应试教育的模式有一些独到的见解。

考试不是惩罚,学习也不是煎熬  

在辛迪看来,目前很多人对中国应试教育的诟病,其实是过于片面的。在孩子从小到大的学习过程中,目前每一门课程的设置都是必要的,而不是像某些反对的声音所说的,“学这么难的数理化根本在社会上用不到”。为孩子培养的学科基础,是为他们的未来人生多一些选择,更重要的是培养他们学习知识的能力,和对世界更全面的认知。

但是,学习不应该变成孩子的煎熬。如何在同样的教材内容中,让孩子学得更有趣味性和成就感,这需要多方尝试和创新。考试从来不应该是孩子的惩罚,学习也不必变成日复一日的煎熬痛苦。辛迪认为,只要有越来越多的人和他一样,积极探索教育的新形态,“寓教于乐”这个词将变得更有实际意义。

玩比天大,快乐比什么都重要

身为90后的辛迪,也切身感受过压力颇大的应试教育。这份感同身受,让他认识到趣味学习的必要性。他创立的漫艨教育,旗下有少儿课后辅导机构品牌“欧小拉”和“玩比天大”,从“玩比天大”这个名字也代表了他对学习方法的认识和理念。

在辛迪看来,“玩”不是指无意义、浪费时间的玩耍。而是更广义的快乐、愉悦的生活态度。而把这种态度放进学习,才能让学习的过程更高效、轻松。把课程的学习设置成玩乐一般的探索和挑战,才能极大程度地激发孩子的学习热情。例如学习数理知识,抽象的数字和字母是很难让孩子提起兴趣的。通过场景式的设置,将抽象的知识融进真实有趣的生活内容,激发孩子对学习的好奇心,这是辛迪对新时代应试教育的认识和理解。

为深化教育改革,贡献一己之力  

深化教育领域的全面改革,这是社会各界都不断强调的一句话。然而如何让这样的理念得到深入的执行,却并不容易。在这一进程中,需要多方力量的分工协作,需要每个人承担起自己的责任,为这一目标共同奋进。

可喜的是,我们看到越来越多像辛迪一样,主动为中国教育事业贡献一己之力的年轻人。他们有着更新颖独到的认知,更国际化的广阔视野,更积极进取的态度,是深化教育改革道路上十分重要的力量。

青少年教育企业家辛迪:教育改革应是全社会的共同探索

(贡献一己之力,共同推进教育改革)

关爱孩子健康成长不仅是每位家长的责任,对于企业来说,关爱青少年健康成长也体现了企业的社会责任意识。中国青少年品牌发展计划将不忘初心,全力投入到青少年健康成长建设事业中,也将与更多和漫艨教育一样有社会责任感、有抱负、有担当的企业一路高歌猛进,将青少年品牌带向更加光明的未来,为广大青少年儿童的健康成长保驾护航。

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